模特大赛策划书

模特大赛策划书

时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编整理的模特大赛策划书，欢迎阅读与收藏。

一、活动背景：

1、艺术特长的培养对于少年儿童综合素质提高，意义重大。新时期青少年儿童的健康成长，已经告别过去只读书、读死书的年代，为了符合现代社会的需要，素质教育已成为全社会共同认知的热点，家长与老师深感素质教育对孩子成长的重要性，艺术教育是素质教育的最好手段，培养孩子多才多艺、健全的人格是广大有识家长们所希望的，也是新时代新的教育理念！

艺术教育对孩子的成长有着重要的作用，已是不争的事实，广大家长对艺术教育的热情投入，推动了艺术教育的发展，但绝大多数老师和家长让孩子学习艺术真正的目的，并不是让孩子将来走上艺术的道路，而是通过艺术教育的手段，使孩子们学会欣赏与理解，陶冶情趣、释放天性，变得更聪明、更可爱，而艺术类的大型比赛和活动，将更加进一步在人格塑造方面得到全面的教育和厉练！

2、“儿童经济”异常繁荣。随着经济的发展，人们育儿意识水平的提高，家长对子女教育投入的时间和金钱明显增多，特别是独生子女的家长，对子女培养，更是“倾其心血，花其银子”。为了孩子的将来，“望子成龙、盼女成凤”的家长们近乎疯狂地“被消费”着。 巨大市场，必然蕴藏非凡商机。在“儿童经济”链条中的每个商家正在通过各种途径“跑马圈地”。时下这些商家要么是通过“广告”，要么就是通过“公关”来拉近与消费者的距离。在知名度，产品效能、价格相差无几的情况下，美誉度就成了影响产品或服务的重要因素。

二、活动的目的和意义：

A：大赛欲通过组织方精心打造的平台，给我市“小模特”提供一个学习、锻炼的机会，使 孩子们的身心与思想在比赛活动中潜移默化的受到影响或改变，为孩子们以后的发展提 供可靠的保障。

1、塑造孩子的参与意识、培养对事务的积极性和主动性。比赛活动重在参与，孩子参与其中，就会为了提高成绩而积极的准备，学艺上主动积极，从而培养孩子的做事积极主动的性格。

2、塑造孩子的竞争意识。比赛就有竞争，通过竞争找到差距，培养竞争意识，找到差距、不足，促进学习

3、塑造孩子勇敢的个性，清洗恐惧害怕，解放天性。比赛活动是有舞台的，让孩子站在万人中央，面对不同的眼神、表情，锻炼勇敢的心理，逐渐战胜内心的恐惧，让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放，培养孩子将来敢于面对公众，坦然镇静的成熟心态！

4、挫折教育的最好方法。对孩子适当进行挫折教育，能加强孩子成长后面对人生挫折的心态和自理方法，比赛本身就有高低之分，在比赛活动中，成绩不理想的、发挥出错的，

本身水平存在差异的，让孩子自己如何看待自己的失败！以激励面对失败后，重新再来，不屈不挠的顽强个性！

5、学会欣赏，排除嫉妒心理。比赛过程中，优秀的对手，要让孩子学会欣赏，懂得欣赏的目的是对美好事物和人的理解，技不如人是可以的，但不要嫉妒，不要内心有失落感！培养出孩子健康的心性，宽广的胸怀，不要产生嫉妒性心理，成长后作一个大度、善于理解人的人。

6、寻找不足，保持发扬优秀的一面。比赛过程中，是相互学习交流的过程，即使再好的成绩也有不足之处，让孩子知道自己不足之处，知道自己优秀的地方，不足的要改进，不要找借口，优秀的一面要让孩子保持，逐步完善，实现完美，以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境的事物规律。

7、鼓励与分享，让孩子得到肯定，塑造自信的修改。比赛过程很重要，比赛的结果就是对孩子的肯定与鼓励，分享荣誉，会让孩子有一定成就感，成就感的产生，就是自信心产生的开始！自信心，是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的心态！

8、开阔视野，增长见识，丰富阅历。大型比赛或活动大多带有一定的主题性，内容与方式各有不同，孩子在参与中会体验不同的感受，不同的感受就产生不同的阅历、经历，这些阅历、经历丰富了孩子眼中的世界，为塑造自己的人生观起到引导的作用。

B：主办方通过运作比赛活动，实现盈利，达到双赢的目的。

三、活动特点：

比赛符合儿童的生理特点，活动更具人性化、情趣化。能充分展示儿童的艺术天赋和风采、让儿童在充满“童真、童趣、活泼、可爱、和谐、智与美”的环境下，充分享受比赛乐趣，展示自身风采。

四、资源需要：

A：已有资源：

1、人力资源：电视台专业现场策划、运作及录播团队。

2、物力资源：专业灯光、音响及录播设备。

3、场地资源：演播大厅。

B：需要资源：

1、人力资源：评委以及报名、统计、现场维持秩序人员。

2、物力资源：海选及初赛所需搭建的舞台、喷绘等舞美设施。

3、场地资源：海选及初赛场地。

五、受众分析及广告建议：

A.受众分析

孩子家长 70%

参赛选手的亲朋好友 20%

其他 10%

B.广告建议

早教器材、学习机等学习用品、儿童服饰、乳业、培训学校、文具用品、食品、饮料等。

六、活动准备：

1、安排好赛事计划：（详见赛事计划）

2、选择好比赛场地：海选、以及初赛地点选则在商店或超市等商业区的广场。 （便于商家开展商品宣传）

3、舞台的搭建以及舞美的设计。

4、通过电视、网络、报纸以及大屏幕等媒体对比赛进行宣传。

5、音响、灯光等设备的调试。

七、赛事计划：

1、大赛主题：我的T台、我做主

2、大赛原则：公平、公正、开放

3、大赛特色：

参与度高：只要符合参赛条件，均可参赛，展现自我风采。

媒体力度：电视、网络、报纸等媒体跟踪报道。

全民互动：开通网络投票，鼓励全民参与。

4、比赛时间：

20xx年 月 日—— 月 日 报名

20xx年 月 日 初赛

20xx年 月 日 复赛

20xx年 月 日 决赛

5、报名信息：

（1）报名时间：20xx年 月 日— 月 日

（2）报名条件：年龄在6—xx周岁之间，健康、阳光少年儿童

（3）报名方式：电话和现场均可。

（4）报名费：50元

（5）报名地点：滨州传媒集团1301室

（6）报名电话：0543-2111567

（7）比赛组别设置：

■少儿A组：（6 — 9岁）

……此处隐藏23147个字……、神态、语言（10分）

临场反应和双方配合默契程度（10分）

切合题意，表演有创意(10分)

2．决赛评分细则：

第组

方向分

具体分

得分

出场展示

（20分）

形象气质及创意（10分）

语言表达和时间控制(10分)

才艺展示

（30分）

评委自定

物品秀

（20分）

准确性（10分）

创新性(10分)

你来表演我来猜

（20分）

正确率（4x5=20分）

整体印象

（10分）

评委自定

为了繁荣校园文化、丰富学生的课余生活，展示当代大学生的个性风采，打造出一批闪亮的校园礼仪模特之星，经院团委研究决定，举办第二届礼仪模特大赛。

一、比赛主题：礼仪传承文明，文明净化心灵。

二、活动对象及要求：

1、南昌理工学院在籍学生,男女皆可；

2、形象好，气质佳，自信心强，谈吐清晰，举止优雅大方；

3、身体健康，五官端正；

4、积极向上，吃苦耐劳，集体观念强；

5、女：22 周岁以下（含 22 周岁）；身高 165CM 以上（含 165CM）； 男：24 周岁以下（含 24 周岁）；身高 175CM 以上（含 175CM）；

三、比赛安排：

1、宣传阶段：10月14日—10月21日各系部分团委、团总支根据文件要求进行广泛宣传。

2、报名阶段： 10月17日—10月21日各系部分团委、团总支组织本系部学生进行报名，各系部学生会秘书处于10月21日晚8点之前把报名表（附：选手身份证或学生证复印件）交至现场报名点或院团委学生会办公室。

英雄校区：理工大厦803室

联系人: 谷淑

电话:159xxxxxxxx

南北校区：北院科研中心515或517

联系人: 菅叶

电话:1597xxxxxx

3、初赛时间及地点：10月23日 南院学术报告厅 10月24日 英雄校区E栋教学楼101室

4、复赛时间：10月25日 地点：英雄校区E栋教学楼101室5、决赛时间：10月31日 地点：英雄校区E栋教学楼101室

四、比赛流程：

1、每位选手两分钟的自我介绍

2、T台表演

3、机智问答

4、泳装展示（自备），此环节可以自由选定

5、晚装秀（西装秀）

五、评分标准：

1、形象气质 3分

2、服装搭配 1分

3、才艺展示 2分

4、模特T台步 2分

5、礼仪知识问答 2分

六、奖项设置：本次大赛设冠、亚、季军各一名，设单项奖9名，即：最佳形象奖，最具潜质奖，最佳表演奖，最佳新人奖，最佳人气奖，最佳礼仪奖，最佳风格奖，最佳T台奖，最佳创意奖以及颁发系部组织奖。

奖品：冠军奖品：奖品价值20xx元时尚写真一套、获奖证书一本、时尚杰克专职模特（代言人合约一份。制作专业模特卡一份）；亚军奖品：奖品价值500元时尚品牌服饰一套、奖杯一座、获奖证书一本、时尚杰克旗下模特合约一份，电子相册一份（免费专业模特培训一个月）；季军奖品：奖品价值300元时尚品牌服饰一套、奖杯一座、获奖证书一本、时尚杰克旗下模特合约一份，电子相册一份（免费专业模特培训二周 ）；以上九佳奖项获得者均可获得由第七视觉提供的个人写真电子相册一套。及免费一周的专业模特培训。

1、高度重视，加强领导。各系部分团委、团总支要充分做好比赛的相关工作，加强组织领导，确保比赛的顺利进行。

2、精心部署，广泛动员。各系部分团委、团总支要根据文件要求统一部署，紧紧围绕活动主题，动员广大学生积极参与，扩大影响。

共青团南昌理工学院委员会

二Ｏxx年十月十日

为了丰富我校大学生的课余文化生活，使同学们有更多发挥自己创意的机会，展现我校当代大学生青春风采，彰显当代大学生发掘创新、梦想飞扬的精神风貌和校园文化特色，特举办此次“发掘 · 独特美”服装模特大赛。

（一）活动主题：发掘 · 独特美

（二）时间地点：初赛：就业招聘大厅。复赛：青春广场

（三）活动对象：全体在校学生

（四）活动主办：校团委、校学生会

（五）活动策划承办：人文与社会科学系团委、学生会

（六）活动内容：

（1）以系为单位组织参赛，每系选拔四名（两男两女）选手参赛

（2）每系设领队1人，具体负责组织参赛。

（3）按要求填写报名表，并于 4月27日前报承办单位。

2、比赛方式

（1）初赛采取直接淘汰方式，选拔10名选手参加培训和决赛。

（2）决赛采取评分制，按得分顺序决出本次比赛的冠军、亚军和季军。

3、比赛环节

（1）初赛：

①t台走秀

②自我介绍（30秒）

③个人才艺展示（3分钟）

（2）决赛：

①指定服装和队形走秀

②知识问答（每位选手需要抽取一道开放性题目进行回答）

③自选设计服装走秀（需要诠释自选服装的内在含义，内容要求积极、健康）

4、选手要求

（1）男生身高175以上，女生身高165以上，形象好、气质佳。

（2）着装整洁大方、积极健康，充分展示当代主流大学生的青年风采。

（3）能够服从管理，尊重评委和观众，高度重视比赛活动。

（4）诠释服装的内容要符合当代大学生的气质风貌。

（5）培训期间能够按时参加，不缺勤、不迟到、不早退。

5、评委及评分

（1）评委由学生评委（每系选拔3名学生）和专业评委（7人）组成。

（2）学生评委负责评出最佳创意奖，专业评委负责节目冠军、亚军和季军3个奖项评审工作，各节目名次按去掉最低、最高后所得平均分计算。

（3）评分点（满分100分）：

①模特形体(15分)。

②形象气质(15分)。

③台步 (10分)。

④服饰搭配（10分）。

⑤舞台控制力（5分）。

⑥背景音乐（5分）。

⑦舞台表现能力（20分）。

⑧诠释与创新（20分）。

（七）奖项设置：

金像奖1名：奖金+荣誉证书

银像奖1名：奖金+荣誉证书

铜像奖1名：奖金+荣誉证书

最佳创意奖：奖金+荣誉证书

优胜奖若干：荣誉证书